- Λεπτομέρειες
| Τμήμα | Αριθμός Μαθητρών/Μαθητριών | ΟΜΠ/Σ | Αίθουσα |
|---|---|---|---|
| Α11 | 9 | ΟΜΠ1 | |
| Α21 | 22 | ΟΜΠ2 | |
| Α22 | 22 | ΟΜΠ2 | |
| Α23 | 23 | ΟΜΠ2 | |
| Α31 | 25 | ΟΜΠ3 | |
| Α41 | 15 | ΟΜΠ4 | |
| Α42 | 16 | ΟΜΠ4 | |
| Β01 | 14 | Σ1,Σ2,Σ6 | |
| Β31 | 15 | Σ3 | |
| Β32 | 20 | Σ3 | |
| Β33 | 18 | Σ3 | |
| Β41 | 18 | Σ4 | |
| Β51 | 17 | Σ4, Σ5 | |
| Β52 | 16 | Σ5 | |
| Γ01 | 18 | Σ1, Σ4, Σ6 | |
| Γ31 | 16 | Σ3 | |
| Γ32 | 17 | Σ3 | |
| Γ33 | 17 | Σ3 | |
| Γ51 | 23 | Σ5 |
- Λεπτομέρειες
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nam ullamcorper rhoncus dui quis auctor. Praesent dapibus eros nec consectetur scelerisque. Sed odio elit, egestas non libero vitae, vehicula finibus erat. Nam non nibh sagittis, mollis dui eu, fringilla ante. Aliquam tempor porttitor suscipit. Duis ultricies odio a metus feugiat laoreet. Proin pulvinar volutpat mauris non rutrum. In non molestie diam, at rhoncus ipsum. Nam pharetra dignissim mi, nec consequat erat ullamcorper ut.
- Λεπτομέρειες
| Ειδικότητα | Ονοματεπώνυμο | |
|---|---|---|
| 1 | Μαθηματικά |
Ηρακλέους-Θεοδώρου Αναστασία, Διευθύντρια
|
| 2 | Τέχνης | Δημητρίου Αριστοτέλης, ΒΔΑ |
| 3 | Φιλολογικών | Κυριάκου Μ. Κλαίρη, ΒΔΑ |
| 4 | Φιλολογικών | Παπαχριστοδούλου Δέσποινα, ΒΔΑ |
| 5 |
Μαθηματικών
|
Παπαϊωάννου Ιακώβου Ελένη, ΒΔ |
| 6 |
Φιλολογικών
|
Στρούθια - Κουτσίδη Στέλα, ΒΔ |
| 7 |
ΣΕΑ
|
Βέργας Χαραλαμπος, ΒΔ |
| 8 |
Πληροφορικής
|
Σωτηριάδης Ιωάννης, ΒΔ |
| 9 | Σχεδιασμού & Τεχνολογίας | Παφίτης Ι. Ανδρέας, ΒΔ |
| 10 | Φιλολογικών | Νικολάου Ανδρέας, ΒΔ |
| 11 |
Θεολογικών
|
Παπασάββα Μαρία |
| 12 |
Θεολογικών
|
Αργυρίδης Χρυσόστομος |
| 13 |
Θεολογικών
|
Πενταρά Στέφανη |
| 14 |
Φιλολογικών
|
Λολιοπούλου Βενετία |
| 15 |
Φιλολογικών
|
Κυριάκου Στέλιος |
| 16 |
Φιλολογικών
|
Αριστοδήμου Αναστασία |
| 17 |
Φιλολογικών
|
Πετράκη Χριστιάνα |
| 18 |
Φιλολογικών
|
Μπλέτα Αικατερίνη |
| 19 |
Φιλολογικών
|
Σιέλη Δήμητρα |
| 20 |
Φιλολογικών
|
Παπανεάρχου-Πιλλά Νιόβη |
| 21 |
Φιλολογικών
|
Γεωργίου Δέσποινα |
| 22 |
Φιλολογικών
|
Ταπακούδη Δέσποινα |
| 23 |
Φιλολογικών
|
Αδαμίδη Ανδρομάχη |
| 24 |
Φιλολογικών
|
Κλάδη-Κίμωνος Μαρίνα |
| 25 | Μαθηματικών | Ευαγόρου Αναστάσης |
| 26 | Μαθηματικών | Γεωργίου Γεωργία |
| 27 | Μαθηματικών | Ζαχαρίας Κυριάκος |
| 28 | Μαθηματικών |
Παναγιώτου Παναγιώτης |
| 29 | Μαθηματικών | Νεοφύτου Νεόφυτος |
| 30 | Μαθηματικών | Παπαδοπούλου Έβελυν |
| 31 | Μαθηματικών | Κωνσταντίνου Νικόλας |
| 32 |
Φυσικής
|
Περικέντη Μαρία |
| 33 |
Φυσικής
|
Κασπαρή Χριστιάνα |
| 34 |
Φυσικής
|
Γιαννίτσαρου Παναγιώτα |
| 35 |
Φυσικής
|
Πέτρου Μαρία |
| 36 | Χημείας | Ζαχαρίου Ανδρέου Καλλιόπη |
| 37 | Χημείας | Σαββίδου Ηλιάνα |
| 38 | Χημείας | Κωνσταντίνου Φοίβια |
| 39 | Χημείας | Περικέντη Στέλλα |
| 40 | Βιολογίας | Κουρίδης Δανιήλ |
| 41 | Βιολογίας | Πετεινού Βιβιάνα |
| 42 |
Αγγλικών
|
Κωνσταντίνου Ανδρέας |
| 43 | Αγγλικών | Αθανασίου Μαρία |
| 44 | Αγγλικών | Λαφαζάνης Σάββας |
| 45 | Αγγλικών | Δαμιανού Νικόλας |
| 46 |
Γαλλικών
|
Σοφρωνίου Ραφαέλλα |
| 47 |
Γαλλικών
|
Κωνσταντίνου Αρετή |
| 48 |
Γαλλικών
|
Γεωργίου Μαρία |
| 49 | Ρωσικών | Μιχαηλίδης Μιχάλης |
| 50 | Ρωσικών | Αντωνίου Μαρία |
| 51 | Εμπορικών | Αναστασίου Ιφιγένεια |
| 52 |
Εμπορικών
|
Νικολαϊδου Παναγιώτα |
| 53 |
Εμπορικών
|
Σωτηρίου Χριστίνα |
| 54 |
Εμπορικών
|
Νικολαΐδης Φώτης |
| 55 |
Εμπορικών
|
Χαραλάμπους Χαράλαμπος |
| 56 | Φυσικής Αγωγής | Μανασσάκη Θεονύμφη |
| 57 | Φυσικής Αγωγής | Γεωργίου Γεώργιος |
| 58 |
Φυσικής Αγωγής
|
Γιαννακού Άννινος |
| 59 | Μουσικής | Κωνσταντίνου Δέσποινα |
| 60 | Τέχνης | Στεφανή Σούζαν |
| 61 | Τέχνης | Πασπάλης Χαράλαμπος |
| 62 |
Πληροφορικής
|
Χριστοδούλου Μαρία |
| 63 |
Πληροφορικής
|
Σάββα Μαρίνα |
| 64 |
Πληροφορικής
|
Τσιακκούρη Ελένη |
| 65 |
Αγωγής Υγείας
|
Φαρφαρά Ρόνα |
| 66 | Σχεδ.& Τεχνολ. | Μωυσέως Ανδρέας |
| 67 | Σχεδ.& Τεχνολ. | Κωνταντίνου Θεμιστοκλής |
| 68 | Θεατρολογίας | Πετράκου Φλωρεντία |
| 69 | Αρχιτεκτονικής | Σιβιτανίδου Αγγελική |
| 70 | ΣΕΑ | Χατζηευαγόρου Κάλια |
- Λεπτομέρειες
Μετά την εκλογή του το Κεντρικό Μαθητικό Συμβούλιο καταρτίστηκε σε σώμα ως εξής (με βάση τους Περί Λειτουργίας των Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κανονισμούς του 2017).
| Ονοματεπώνυμο | Θέση | Τμήμα |
|---|---|---|
| Χρυσάνθου Θεογνωσία | Πρόεδρος | Γ32 |
| Ηλιάδης Ορέστης | Αντιπρόεδρος | Γ32 |
| Στασής Ανδρέας | Γραμματέας | Γ33 |
| Παπαδοβασιλάκης Γιάννης | Ταμίας | Β41 |
| Φαντάκος Λούκας | Σύμβουλος | Α23 |
| Ψαλτά Ιωάννα | Σύμβουλος | Α11 |
| Χειλέτη Ελένη | Σύμβουλος | Β32 |
ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΙ ΣΤΗΝ ΕΣΕΜ
| Α/Α | ΘΕΣΗ ΣΤΟ Κ.Μ.Σ | ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ | ΤΜΗΜΑ |
| 1 | |||
| 2 |
- Λεπτομέρειες
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΤΟΛΗ
Σύμφωνα με την εγκύκλιο της 28ης Σεπτεμβρίου 2009 για το θέμα της στολής θα ισχύσουν οι ακόλουθες διευθετήσεις:
Α. Η επίσημη στολή αποτελείται από:
Για τα αγόρια: μπλε παντελόνι, άσπρο πουκάμισο, γραβάτα μπλε, παπούτσια μαύρα (όχι αθλητικά) και το σήμα του σχολείου.
Για τα κορίτσια: μπλε φούστα, άσπρο πουκάμισο, μπλε γιλέκο, γραβάτα μπλε, άσπρα γάντια, καλτσόν στο χρώμα του ποδιού, παπούτσια μαύρα χαμηλά και το σήμα του σχολείου.
ΕΥΠΡΕΠΗΣ ΕΜΦΑΝΙΣΗ
Για το θέμα της ευπρεπούς εμφάνισης ισχύουν το πιο κάτω πλαίσιο:
- Οι μαθητές και οι μαθήτριες προσέρχονται καθημερινά στο σχολείο χωρίς υπερβολές οι οποίες, κατά γενική ομολογία, δε συνάδουν με τη μαθητική ιδιότητα.
- Ως υπερβολές θεωρούνται για τους μαθητές τα πολύ μακριά ή βαμμένα μαλλιά, το ιδιόρρυθμο κούρεμα, το εμφανές αξύριστο πρόσωπο, τα γένια ή το υπογένειο, τα σκουλαρίκια, βραχιόλια, οι διακοσμητικές καδένες και αλυσίδες και άλλα παρόμοια.
- Για τις μαθήτριες θεωρείται υπερβολή η ιδιόρρυθμη κόμμωση (βαμμένα ή φουντωτά μαλλιά ή εξεζητημένες ανταύγειες), το μακιγιαρισμένο πρόσωπο και το χαμηλόμεσο παντελόνι ή η κοντή φούστα και τα μακριά ή βαμμένα νύχια. Οι μαθήτριες μπορούν να φέρουν δακτυλίδια (αλλά όχι πολλά ή φανταχτερά) ή βραχιόλια (σε λελογισμένο αριθμό), τα παραδοσιακά σκουλαρίκια και φουλάρια που να ταιριάζουν με τις αποχρώσεις της στολής.
- Γενικά τόσο οι μαθητές όσο και οι μαθήτριες θα πρέπει να αποφεύγουν το προκλητικό ντύσιμο και επιλογές που δε συνάδουν με τη μαθητική ιδιότητα και την ευπρεπή εμφάνιση, όπως πιο πάνω έχει καθοριστεί.
Β. Η καθημερινή στολή αποτελείται από:
Γκρίζο παντελόνι / φούστα ή Μπλε σκούρο παντελόνι / φούστα ή Τζιν παντελόνι / φούστα (χωρίς επιγραφές όχι ξεθωριασμένο, ξεβαμμένο, σκισμένο, στενό ή χαμηλόμεσο).
Πουκάμισο / φανέλα μονόχρωμη χρώματος άσπρου, γκρίζου, μπλε ή μαύρου (με ή χωρίς γιακά) χωρίς οποιανδήποτε επιγραφή.
Για το χειμώνα τρικό ή πουλόβερ ή φούτερ, μπουφάν ή σακάκι μπλε, γκρίζου ή μαύρου χρώματος, και παπούτσια δερμάτινα ή αθλητικά.
Αναφορικά με την εισαγωγή του τζιν διευκρινίζονται τα ακόλουθα:
- Το τζιν να είναι κανονικό μακρύ παντελόνι, σε σκούρο μπλε τζιν ύφασμα (denim), χωρίς οποιεσδήποτε επιγραφές ή διαφημιστικά μηνύματα.
- Σε καμιά περίπτωση τα τζιν να είναι ξεθωριασμένα, ξεβαμμένα ή σκισμένα
- Τα παντελόνια και οι φούστες να μην είναι υπερβολικά στενά ή χαμηλόμεσα.
Γ. Η στολή Γυμναστικής αποτελείται από:
..................................................................................................................................................................................................
Καλούνται οι μαθητές να εφαρμόζουν πάντοτε με συνέπεια τους Κανονισμούς και τις σχετικές συμφωνίες για τη στολή και την ευπρεπή εμφάνιση και να καταφεύγουν στο διάλογο με τη Διεύθυνση του Σχολείου σε περίπτωση προβλήματος.
ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
- Λεπτομέρειες



